Tingkatkan Koordinasi dan Layanan Pendidikan,Kepala MIN 2 Batang Hari Ikuti Rakor Pembinaan Hukum

Kemenag - Batang Hari Selasa 14 Juli 2026 Kepala MIN 2 Batang Hari, ibu Repolinda, S. Pd, mengikuti Rapat Koordinasi (Rakor) Pembinaan Hukum dan Perjanjian Kerja Sama yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama Kabupaten Batang Hari dengan Kejaksaan Negeri Batang Hari. Kegiatan yang berlangsung di Aula Kantor Kementerian Agama Kabupaten Batang Hari ini diikuti oleh para kepala madrasah dan jajaran di lingkungan Kementerian Agama sebagai upaya memperkuat pemahaman tentang aspek hukum dalam pelaksanaan tugas dan kerja sama kelembagaan.

Rakor tersebut menghadirkan narasumber dari Kejaksaan Negeri Batang Hari yang memberikan pembinaan mengenai pentingnya kepatuhan terhadap ketentuan hukum serta penyusunan perjanjian kerja sama yang sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai tata kelola administrasi dan penguatan akuntabilitas dalam penyelenggaraan pendidikan.

Kepala MIN 2 Batang Hari, ibu Repolinda, S. Pd mengapresiasi terselenggaranya kegiatan tersebut. Menurutnya, pembinaan hukum menjadi bekal penting bagi para kepala madrasah dalam menjalankan tugas secara profesional, transparan, dan bertanggung jawab. Ia menilai sinergi antara Kementerian Agama dan Kejaksaan Negeri merupakan langkah positif untuk meningkatkan kualitas tata kelola lembaga pendidikan.

Selain memperkuat wawasan hukum, rakor ini juga menjadi wadah bagi para peserta untuk berdiskusi dan bertukar pengalaman terkait pelaksanaan perjanjian kerja sama di masing-masing satuan kerja. Dengan adanya pembinaan ini, diharapkan seluruh madrasah mampu menyusun dan melaksanakan kerja sama yang memberikan manfaat bagi pengembangan mutu pendidikan serta tetap berada dalam koridor hukum yang berlaku.

Keikutsertaan Kepala MIN 2 Batang Hari dalam rapat koordinasi tersebut merupakan bentuk komitmen madrasah untuk terus mendukung kebijakan Kementerian Agama serta mewujudkan tata kelola pendidikan yang profesional, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan kualitas layanan pendidikan madrasah.